《論語.憲問》36/2022.04
公伯寮愬子路於季孫。子服景伯以告,曰:「夫子固有惑志於公伯寮,吾力猶能肆諸市朝。」子曰:「道之將行也與?命也。道之將廢也與?命也。公伯寮其如命何!」
白話譯:
公伯寮在季孫氏面前說子路壞。子服景伯將此事說給了孔子,說:「季孫氏被公伯寮的諂言所壞,我可以殺了他,陳屍街頭。」孔子說:「理想能夠得到實踐,有時運的關係;理想得不到推行,但也和時運的縕積有關。公伯寮一個個體的人能單獨把時運怎樣?」
這句,又有「道」這樣的字眼。
上一篇中,也有「天」這樣的字眼。
天、道,這都是對「形而上的一種描述」字眼。
人,真的不是有如在「真空狀態下」的所謂一種「自由個體」。
人,和社會、和物質基礎、和「形而上」,有著共構的關係。
你和手機的關係,就是一例。有人設計有人做晶圓……
所以,傳統有「時」」「運」「命」「天」之類的字眼。
但,個人和「時」」「運」「命」「天」既是共構關係,
那麼個人的行為舉止和想法,也就會是這種共構狀態的「一部分」。
你的言行和念頭,不是幻想而己,而是社會構成的組成元素。
以上的論述,你可能會覺得好笑,
但,
佛學的唯識理論,卻在這方面有極為嚴格的哲學論述。
如果你有感受,人與「天」「時」「運」的共構性,
那麼以下這句,是我們常聽到的,可是卻是有「效應的」:
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
同學,想把書讀下去嗎?一定要去鼓勵同學讀書,一定不要去嘲笑別人想讀書。
《论语.宪问》36/2022.04
公伯寮愬子路于季孙。子服景伯以告,曰:「夫子固有惑志于公伯寮,吾力犹能肆诸市朝。」子曰:「道之将行也与?命也。道之将废也与?命也。公伯寮其如命何!」
白话译:
公伯寮在季孙氏面前说子路坏。子服景伯将此事说给了孔子,说:「季孙氏被公伯寮的谄言所坏,我可以杀了他,陈尸街头。」孔子说:「理想能够得到实践,有时运的关係;理想得不到推行,但也和时运的縕积有关。公伯寮一个个体的人能单独把时运怎样?」
这句,又有「道」这样的字眼。
上一篇中,也有「天」这样的字眼。
天、道,这都是对「形而上的一种描述」字眼。
人,真的不是有如在「真空状态下」的所谓一种「自由个体」。
人,和社会、和物质基础、和「形而上」,有着共构的关係。
你和手机的关係,就是一例。有人设计有人做晶圆……
所以,传统有「时」」「运」「命」「天」之类的字眼。
但,个人和「时」」「运」「命」「天」既是共构关係,
那麽个人的行为举止和想法,也就会是这种共构状态的「一部分」。
你的言行和念头,不是幻想而己,而是社会构成的组成元素。
以上的论述,你可能会觉得好笑,
但,
佛学的唯识理论,却在这方面有极为严格的哲学论述。
如果你有感受,人与「天」「时」「运」的共构性,
那麽以下这句,是我们常听到的,可是却是有「效应的」:
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
同学,想把书读下去吗?一定要去鼓励同学读书,一定不要去嘲笑别人想读书。
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2022年4月21日 星期四
《論語.憲問》#36/2022.04
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