《論語.子張》11/2022.10
子夏曰:「大德不踰閑,小德出入可也。」
白話譯:
子夏說:「要明辨大是大非,但可以不拘小節。」
《章句》:
吳氏曰:「此章之言,不能無弊。學者詳之。」
古人對這句是有所保留的。
這是子夏說的。
我也是對這句覺得有點不妥。
對我而言,問題在於「德」是所指為何?
德能分大、小和嗎?
水能分大和小嗎?大水和小水,有意義嗎?
水「多」和水「少」,有意義,那是指「數量」。
就「性質」而言,水就是水,和大、小無關。
德是一種「行為模式」,但這種行為模式能讓他人有一種「意義性」的感受冒出。
意義,和「美」一樣,是一種感受的質性。精準的講,超越性的感受。
無法分大、小?
意義和美一但與「大小」能夠構成理解時,那時的意義和美一定在語言表達中轉成對「某事件」的指涉。
而這某事件,一定與某種社會性的利害關係,有關。
愉,絕對不可以。大德。
吐口水在地上,有時就會做了出來。小德。
這樣談「德性」是指涉到「事件」了。
談的是「事件」,而不是「德性」。
德,和意義,和審美,一樣。有就有,沒有就有。
這和引起「德、意義、美」的事件或物品,有什麼社會性的利害影響,無關。
老太太過馬路,跌了,你去扶了起來。這「美」,德性溫潤感油然而出。
至於「老太太」是誰,無關。
同時,不管任何人去實踐這「德性」,都會美。和誰去實踐,也無關。
我這種講法是康德思路的,也是新儒家思路的。
《论语.子张》11/2022.10
子夏曰:「大德不踰闲,小德出入可也。」
白话译:
子夏说:「要明辨大是大非,但可以不拘小节。」
《章句》:
吴氏曰:「此章之言,不能无弊。学者详之。」
古人对这句是有所保留的。
这是子夏说的。
我也是对这句觉得有点不妥。
对我而言,问题在于「德」是所指为何?
德能分大、小和吗?
水能分大和小吗?大水和小水,有意义吗?
水「多」和水「少」,有意义,那是指「数量」。
就「性质」而言,水就是水,和大、小无关。
德是一种「行为模式」,但这种行为模式能让他人有一种「意义性」的感受冒出。
意义,和「美」一样,是一种感受的质性。精准的讲,超越性的感受。
无法分大、小?
意义和美一但与「大小」能够构成理解时,那时的意义和美一定在语言表达中转成对「某事件」的指涉。
而这某事件,一定与某种社会性的利害关係,有关。
愉,绝对不可以。大德。
吐口水在地上,有时就会做了出来。小德。
这样谈「德性」是指涉到「事件」了。
谈的是「事件」,而不是「德性」。
德,和意义,和审美,一样。有就有,没有就有。
这和引起「德、意义、美」的事件或物品,有什麽社会性的利害影响,无关。
老太太过马路,跌了,你去扶了起来。这「美」,德性温润感油然而出。
至于「老太太」是谁,无关。
同时,不管任何人去实践这「德性」,都会美。和谁去实践,也无关。
我这种讲法是康德思路的,也是新儒家思路的。
回教學總網站
2022年10月4日 星期二
《論語.子張》#11/2022.10
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言