《論語．里仁》 #01 / 2020.12

子曰：「里仁為美。擇不處仁，焉得知？」

白話譯：

孔子說：「能有好的生長環境，是最好不過的事。選住址不顧環境，哪算聰明？」

這句，真的很簡單，很直覺。真的就是如此一種活生生的現象。

依我的那種愛搞學術名詞的壞習慣，孔子也可以說是「現象學學者」。

來，我凖備好要被「現代人」罵了，沒關係凖備好了。

來，

我讀南一中，當年南部第一志願的高中。

但我也不覺得有什麼了不起。

直到我讀到大學看到「其他高中生」時，

我才知道，

排名第一志願的高中，真的和其他志願的，「差很多」，

真的，（好，開罵吧），真差很多。真差很多！！

「里仁為美」。

孔子沒有騙我。

但，這並不是否定其他志願的高中，

不，

一點也不，

他們不也考上和我一樣的大學嗎？

這並不是瞧不起其他志願的高中，

不，

他們有他們的特色。

南一中的爛人，很多，我就是；

南一中沒有什麼成就的人，更多，我又是。

但南一中的特色和其他志願學校，不同。

但，首先你要看到不同的特色，

然後你才可以「做出選擇」。

做出選擇是要有某種價值感受的，否則你無法去選擇。

有了價值感受，有了價值感上的差異，於是你「才能追求卓越」，不是嗎？

抹平差異，

說：什麼學校都一樣好，

那只會讓學生沒有基本能去力感受出「什麼是更好的」，

他們被「現代性騙了」，也被自己騙了；

他們會以為我和別人一樣讚，

唯一要去做的事，

就是去罵：別人為什麼沒有和我一樣。

這是現代的大學生。把高中換成大學，上面講的，一樣。

這有用嗎？

所以，台清交成…等這些學校，都是「好高中的學生」去讀的。

這是存在的事實啊，

教改了三十年，社區化了二十年，M型社會，更強大。

用喊沒有用，差異是真實的存在。

承認差異，於是，你才能改變你自己目前的狀況。

《论语．里仁》　01 / 2020.12

子曰：「里仁为美。择不处仁，焉得知？」

白话译：

孔子说：「能有好的生长环境，是最好不过的事。选住址不顾环境，哪算聪明？」

这句，真的很简单，很直觉。真的就是如此一种活生生的现象。

依我的那种爱搞学术名词的坏习惯，孔子也可以说是「现象学学者」。

来，我凖备好要被「现代人」骂了，没关系凖备好了。

来，

我读南一中，当年南部第一志愿的高中。

但我也不觉得有什么了不起。

直到我读到大学看到「其他高中生」时，

我才知道，

排名第一志愿的高中，真的和其他志愿的，「差很多」，

真的，（好，开骂吧），真差很多。真差很多！！

「里仁为美」。

孔子没有骗我。

但，这并不是否定其他志愿的高中，

不，

一点也不，

他们不也考上和我一样的大学吗？

这并不是瞧不起其他志愿的高中，

不，

他们有他们的特色。

南一中的烂人，很多，我就是；

南一中没有什么成就的人，更多，我又是。

但南一中的特色和其他志愿学校，不同。

但，首先你要看到不同的特色，

然后你才可以「做出选择」。

做出选择是要有某种价值感受的，否则你无法去选择。

有了价值感受，有了价值感上的差异，于是你「才能追求卓越」，不是吗？

抹平差异，

说：什么学校都一样好，

那只会让学生没有基本能去力感受出「什么是更好的」，

他们被「现代性骗了」，也被自己骗了；

他们会以为我和别人一样赞，

唯一要去做的事，

就是去骂：别人为什么没有和我一样。

这是现代的大学生。把高中换成大学，上面讲的，一样。

这有用吗？

所以，台清交成…等这些学校，都是「好高中的学生」去读的。

这是存在的事实啊，

教改了三十年，小区化了二十年，M型社会，更强大。

用喊没有用，差异是真实的存在。

承认差异，于是，你才能改变你自己目前的状况。