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2020年8月10日 星期一

《論語.子張》 #23


叔孫武叔語大夫於朝,曰:「子貢賢於仲尼。」子服景伯以告子貢。子貢曰:「譬之宮牆,賜之牆也及肩,窺見室家之好。夫子之牆數仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!」

白話譯:
叔孫武叔在朝庭上對大夫們說:「子貢賢於孔子。」子服景伯把這話告訴子貢,子貢說:「拿圍牆做比喻吧,我的牆齊肩高,站在牆外,就能看到我家裏富麗堂皇;孔子的牆幾丈高,如果不從大門進去,就看不見雄偉壯觀、多姿多彩的景象。進得去門的人太少了,叔孫先生這麽說,也是可以理解的!」

「宗廟之美,百官之富」,是成語。背起來,寫作文加分。

另外還有延伸出來的,「窺其堂奧」、「不得其門而入」、「萬仞宮牆」等成語。

這一句,看起來是一種稱讚之語。但,看多了,無感。

但,如果你對古代經典很常看,你又會發現,這樣的稱讚結構,好像不是論語所獨有,而是古代經典,尤其是宗教經典,都會有的某種「描述模式」。

這會是偶然的嗎?

還是,經典為我們指出某種生命的成長模式?

聖經.出埃及記:
領他們從那地出來,上到美好、寬闊、流奶與蜜之地。

華嚴.世主妙嚴品:
如來所處宫殿樓閣。廣博嚴麗。充徧十方。

生命,是一種充滿可能性的過程,直到最後的那一口氣。那可能性所指向的方向,「宗廟之美」、「宫殿樓閣廣博嚴麗」、「流奶與蜜之地」就是如是的表述。

人,如果不斷的對自己要求,讓自己去超越自己,就是不斷的看到生命可能擁有的宗廟之美。

但這過程並不容易,「牆數仞,不得其門而入」,這是一段「超越的過程」,亦即放下目前自己的狀態,再向前看。

生命的視野不斷的打開,你對自己所處的人間世,自然會有更大眼界的想像和期待與建設。

一旦你生命停止自我成長,
一旦你無法從你自己的生命變化感到人存在的意義,
那麼,
向外去批評或著講別人的東講西講,便是你讓自己還有活著感覺的生活樣態。

這不是你故意不故意,這是生命模式下的結構。你無法不這樣。

來,同學,我不是說不可以批評,沒有啦。
但,批評是為了描述自己生命中所感受到的「理想」,
還只是讓你不活著無聊的無奈。

來,你生活中總有那麼一些人是接近我上面談的那樣子的人,
來,
你觀察看看,
當他們忽然一時找不到東西來講東講西時,而攤在那裡時,
他/她們的生命,是散發出什麼樣的道味呢?

是一種會吸引你的生命味道嗎?

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《论语.子张》 23
叔孙武叔语大夫于朝,曰:「子贡贤于仲尼。」子服景伯以告子贡。子贡曰:「譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。得其门者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!」

白话译:
叔孙武叔在朝庭上对大夫们说:「子贡贤于孔子。」子服景伯把这话告诉子贡,子贡说:「拿围墙做比喻吧,我的墙齐肩高,站在墙外,就能看到我家里富丽堂皇;孔子的墙几丈高,如果不从大门进去,就看不见雄伟壮观、多姿多彩的景象。进得去门的人太少了,叔孙先生这么说,也是可以理解的!」

「宗庙之美,百官之富」,是成语。背起来,写作文加分。

另外还有延伸出来的,「窥其堂奥」、「不得其门而入」、「万仞宫墙」等成语。

这一句,看起来是一种称赞之语。但,看多了,无感。

但,如果你对古代经典很常看,你又会发现,这样的称赞结构,好像不是论语所独有,而是古代经典,尤其是宗教经典,都会有的某种「描述模式」。

这会是偶然的吗?

还是,经典为我们指出某种生命的成长模式?

圣经.出埃及记:
领他们从那地出来,上到美好、宽阔、流奶与蜜之地。

华严.世主妙严品:
如来所处宫殿楼阁。广博严丽。充徧十方。

生命,是一种充满可能性的过程,直到最后的那一口气。那可能性所指向的方向,「宗庙之美」、「宫殿楼阁广博严丽」、「流奶与蜜之地」就是如是的表述。

人,如果不断的对自己要求,让自己去超越自己,就是不断的看到生命可能拥有的宗庙之美。

但这过程并不容易,「墙数仞,不得其门而入」,这是一段「超越的过程」,亦即放下目前自己的状态,再向前看。

生命的视野不断的打开,你对自己所处的人间世,自然会有更大眼界的想象和期待与建设。

一旦你生命停止自我成长,
一旦你无法从你自己的生命变化感到人存在的意义,
那么,
向外去批评或着讲别人的东讲西讲,便是你让自己还有活着感觉的生活样态。

这不是你故意不故意,这是生命模式下的结构。你无法不这样。

来,同学,我不是说不可以批评,没有啦。
但,批评是为了描述自己生命中所感受到的「理想」,
还只是让你不活着无聊的无奈。

来,你生活中总有那么一些人是接近我上面谈的那样子的人,
来,
你观察看看,
当他们忽然一时找不到东西来讲东讲西时,而摊在那里时,
他/她们的生命,是散发出什么样的道味呢?

是一种会吸引你的生命味道吗?


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