《論語．述而》 #6

《論語．述而》 #6
子曰：「志於道，據於德，依於仁，游於藝。」
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這是我大學時讀古典，有所啟悟的重要一篇文本。
當年王淮老師講論語時，這句我聽得如雷貫耳，對古典文本打開了另一支眼。

這裡有四個名詞：道、德、仁、藝。
但對這四個名詞的「動詞」是：志、據、依、游。

我們很清楚，這四個動詞給我們的感受是不同的。
但，為什麼是這四個動詞，配上這四個名詞嗎？
換一換，可以嗎？

那天我好清楚，在教室。
王淮老師大嗓的說：道只能「志 」，德只能「據」，仁只能「依」，藝只能「游」。

天啊。我簡直是開了眼界。

原來古典是要這樣去讀的啊？

再來三個小時的課，就是談這四個動詞和名詞之間的關係。

之後，我養成了某種讀古典的習慣，就是去注意，動詞和名詞之間的關係，
為什麼古典會選用這動詞配上這個名詞呢？

例如，《法華．五百弟子受記品》：「知眾樂小法、 而畏於大智」。
這句是改變我教書哲學的句 子，樂與畏，真是用的太神了。

這樣的思考，讓古典變得非常有滋味。

但首先，你要先對古典有某種敬意，這是「志」。

讀的過程，你會去想，古典如此和我的生活價值有什麼關係，這是「據」。

這一過程，就是思考的過程。如是，你會「依」古典而有自己的感悟出來。

之後，你會對各種古典都會想去涉獵看看，去感受文字背後的那個東西，這是「游」。