《論語．雍也》#20

《論語．雍也》#20
子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」
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知、好、樂，的三個層次的差別。
既是有差別，而且三個是有「質性上」的檔次上的區別，
那麼，如何可能往更好的狀態上去提升自己呢？

白話：
孔子說：「知道學習不如喜歡學習，喜歡學習不如以愛好學習為。」

知道是推理之事；喜歡是感受之事；而愛好是性情之事。

性情所指，是指人的某種生命情調的結構性狀態，例如愛好讀書。
你只要有空，就會讓讀書這事，成為你的生活的一部分。

重點是，對某事而「樂」，如何可能在你的身上產生。

如果你不喜歡讀書，人有可能變的「樂」起讀書來嗎？
如果你對德性之事覺得八股，有可能那天你會覺得「德性之事」是如此的緊關乎生命的成長和變化？

樂，不同於「好」（四聲）。

知是得到；
好是情緒的，是更關於肉體和天生的質氣的，例如喜歡貓。

這兩者都是「有所待的」。

樂是從實踐中而來的感受，那種感受是必然連帶著你自己在過程也被改變的這樣一種效果。

感受到自己的變化，而且這種變化是一種質性上的提升，你就會一再的去深化自己。

動力來自你自己要去改變自己的那種張力。
那是結構的，是超乎於你既存的經驗的，是形而上的。「自在自為」的。
於是，動力就源源不絕。
也只有如此，才可能是「此古之學者，所以自強而不息者歟？」（《章句》）