《論語.陽貨》10/2022.08
子謂伯魚曰:「女為《周南》、《召南》矣乎?人而不為《周南》、《召南》,其猶正牆面而立也與?」
孔子對伯魚說:「你讀過《周南》《召南》嗎?一個人如果不讀《周南》《召南》,就好像面對著牆站著而無法前進。」
這是孔子的文學批評理論嗎?
人的好奇心與理論性能力,是通感的。
你有沒有很好奇,這二篇是什麼內容?孔子那麼重視。
〈周南〉:
關關雎鳩、在河之洲。
窈窕淑女、君子好逑。
參差荇菜、左右流之。
窈窕淑女、寤寐求之。
求之不得、寤寐思服。
悠哉悠哉、輾轉反側。
參差荇菜、左右采之。
窈窕淑女、琴瑟友之。
參差荇菜、左右芼之。
窈窕淑女、鍾鼓樂之。
〈召南〉:
維鵲有巢、維鳩居之。
之子于歸、百兩御之。
維鵲有巢、維鳩方之。
之子于歸、百兩將之。
維鵲有巢、維鳩盈之。
之子于歸、百兩成之。
都可以算是「情詩」,談,人的情感之呈現現象。
孔子說,沒有讀過這二篇,就好像是呆呆的站著一樣的無人味。
海德格爾:情緒是人存在的必然現身。
活生生的人,就一定是有感覺的。
順人之性,順人之情,然後方乃心安。
儒家,從來不是斷絕情緒,而是讓情緒的呈現有一種「美感」。
美,是接近真理的信號。
要讓情緒呈現的「很有美感」,這並不容易啊。這是修行。能如此,智慧。
《论语.阳货》10/2022.08
子谓伯鱼曰:「女为《周南》、《召南》矣乎?人而不为《周南》、《召南》,其犹正牆面而立也与?」
孔子对伯鱼说:「你读过《周南》《召南》吗?一个人如果不读《周南》《召南》,就好像面对着牆站着而无法前进。」
这是孔子的文学批评理论吗?
人的好奇心与理论性能力,是通感的。
你有没有很好奇,这二篇是什麽内容?孔子那麽重视。
〈周南〉:
关关雎鸠、在河之洲。
窈窕淑女、君子好逑。
参差荇菜、左右流之。
窈窕淑女、寤寐求之。
求之不得、寤寐思服。
悠哉悠哉、辗转反侧。
参差荇菜、左右采之。
窈窕淑女、琴瑟友之。
参差荇菜、左右芼之。
窈窕淑女、锺鼓乐之。
〈召南〉:
维鹊有巢、维鸠居之。
之子于归、百两御之。
维鹊有巢、维鸠方之。
之子于归、百两将之。
维鹊有巢、维鸠盈之。
之子于归、百两成之。
都可以算是「情诗」,谈,人的情感之呈现现象。
孔子说,没有读过这二篇,就好像是呆呆的站着一样的无人味。
海德格尔:情绪是人存在的必然现身。
活生生的人,就一定是有感觉的。
顺人之性,顺人之情,然后方乃心安。
儒家,从来不是断绝情绪,而是让情绪的呈现有一种「美感」。
美,是接近真理的信号。
要让情绪呈现的「很有美感」,这并不容易啊。这是修行。能如此,智慧。
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